Помощь  -  Правила  -  Контакты

Поиск:
Расширенный поиск
 
Category: Дети

 alt

Category: Дети

 

 
Сынишка не ангелочек, а мужичок такой деловой.
Уступает ему кто-то место, а он громко: — Мама, садись!
Мама села, народ удивился, и один мужик ему говорит: — Что ж ты маму посадил,когда тебе место уступили?
Ребенок на дядю посмотрел и говорит: — Мы с папой мужчины, а мама у нас — одна.
 
Category: Дети

 

altЯ с болью в сердце написала пост «Прекрасное далеко, не будь ко мне жестоко»! Судя по отзывам, читателям очень тревожно было его читать.

«Всю жизнь бросила под ноги своей дочке. За работой света не вижу. А она уже два аборта сделала в свои неполных семнадцать лет. Ни уговоры, ни материнские слезы, ни матерные слова – ничего не помогает! Стыдно признаваться, но я ведь повеситься хотела, надеясь, что этот стресс заставит дочь изменить образ жизни. А сейчас, как только ругать ее начинаю, она мне длинный пояс протягивает со словами: «Может, хоть на этот раз повесишься»? Не человека я родила, а ядовитую змею. Когда же я потеряла свою дочку? Я в полном отчаянии. Мои глаза не высыхают от слез», – рассказала в комментарии о своих страданиях  читательница Н.Н.К.

Как помочь подросткам, воспринимающим жизнь как развратные игры? Как защитить их от венерических заболеваний, абортов?  Почему влияние улицы становится сильнее родительского авторитета? Почему грязная подворотня побеждает любовь и заботу родителей?

Мне очень сложно давать ответы на эти вопросы, потому что они могут еще больше травмировать и без того душевно раненных отцов и матерей. И все-таки нужно найти силы, чтобы посмотреть правде в лицо.

Беременная мать теряет счастье своего ребенка и его здоровье уже тогда, когда расслабляет себя и получает удовольствие, чередуя глоток сигаретного дыма с глотком холодного пива.

Грудное вскармливание не только удовлетворяет потребность новорожденного в пище, оно усиливает общение матери с ребенком и стимулирует развитие его психики. Для ребенка грудь матери является одновременно источником еды, теплоты и любви. Это происходит в том случае, если мать действительно любит свое дитя. Ребенок чувствует, что его любят, что он нужен своей маме. Новорожденный, еще не отделяющий свою личность от личности матери, находит у нее под грудью абсолютное убежище, защиту от всех несчастий.
Кормящая мать, увлеченно смотрящая жестокий боевик, созерцая лужи крови или физиономии монстров, должна понимать, что выкармливает сейчас своим молоком «монстренка».

Когда мать обнимает дитя, между ними происходит обмен невидимой энергией. Мы называем ее любовью, теплотой. Но не только мать кормит малыша, но и он кормит ее. Они счастливы «друг в друге». В этот мир таинственной психической связи между матерью и ребенком образы жестокости и зла не должны входить.

Колыбельные песни действуют по-особому, они, как и сказки, передают ребенку мировоззренческую информацию обо всей картине мира. Добрый голос матери, ритм колыбельных и народных песен — подобны ритму золотого сечения, колокольному звону, биению сердца человеческого. Это то, что приближает нас к гармонии с собой, с окружающим миром и, конечно же, с Богом.

Ребеночек подрастает и своими многочисленными «почему» начинает доставать родителей.
В этот момент он не только мир изучает, а на уровне подсознания мотивирует папу и маму подарить ему уважительное внимание и терпеливо с любовью объяснить что-то. Для духовного и психического развития «почемучек» нужно много энергии любви и радости, и природа подсказывает им, как через любознательность привернуть внимание родителей к себе.
А теперь честно признайтесь себе: сколько раз на очередное « а почему?» своего малыша вы ответили:

-Ты можешь когда-нибудь закрыть рот?  Я уже устала от твоих вопросов.

- Не путайся под ногами. Не мешай папе по телефону разговаривать. Спроси у мамы.

- Иди, сынок, поиграй с игрушками. Дай маме телевизор посмотреть. Я тебе потом все расскажу.

Ответы, безусловно, могут быть разными. Не в этом дело. Важно понять, что всегда, когда вы отталкиваете ребенка от себя, представьте его стоящим голеньким на снегу. Это будет правильная ассоциация с тем, что испытывает психика малыша в тот момент, когда вы отказываете ему в любви и внимании.
Частые отказы помогают вашему ребенку сделать вывод, что он нелюбим и нежеланен. В будущем нелюбимый ребенок не будет верить в жизнь и будет чувствовать себя в ней чужим. Доверие становится невозможным, потому что, если он не верит в собственную мать, как же он сможет верить кому-то еще. Он будет полон сомнений, подозрений, будет постоянно находиться в состоянии ожидания, страха, замешательства и будет повсюду видеть в людях врагов и конкурентов.

Часто для ребенка ищут няньку-гувернантку, чтобы она удовлетворяла его любопытство, кормила, одевала и на прогулки водила. Ребенок забывает тепло и ласковое прикосновение маминых рук. Он не развивает свою духовность в беседах с папой. Постепенно он чувствует себя чужим среди своих, становится раздражительным, а с возрастом озлобленным.
Эта озлобленность на родителей вырвется из уст подростка, когда он на языке сленга будет называть их «рудаками», «черепахами» и другими неуважительными словами.

Но ребенок еще маленький. Обижаясь на родителей, сквозь слезы он может только выкрикнуть папе и маме в детском отчаянье: «Ты плохая!» или «Ты плохой».
Чаще всего, его в этот момент повоспитывают шлепком по попе, не замечая вспышек злых огоньков в детских глазах. Детская злость на несформировавшейся психике выжжет раны, которые во взрослой жизни напомнят о себе жестоким отношением, прежде всего, к родителям.
Вот так, незаметно для глаза разрываются родственные связи..

Растут дети, а вместе с ними и заботы о них. И тут очень многие родители, особо не задумываясь, передают своих чад на воспитание мультфильмам, делают их курсантами американской школы, известной под названием «Фабрика грез».

У меня такое впечатление, что большая часть продукции американского мультипликационного конвейера сделана в согласии с Директивой Аллена Далласа, директора ЦРУ, который в январе 1947 года заявил:

«Окончится война, все как-то утрясётся, устроится. И мы бросим всё, что имеем, всё золото, всю материальную мощь на оболванивание и одурачивание русских людей.
Посеяв в России хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти фальшивые ценности верить. … Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по-своему масштабу трагедия гибели самого непокорного на земле народа, окончательного, необратимого угасания его самосознания. …
Литература, театры, кино – все будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства.
Мы будет всячески поддерживать и поднимать так называемых творцов, которые станут насаждать и вдалбливать в человеческое сознание культ секса, насилия, садизма, предательства – словом,  всякой безнравственности. …
Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркомания, животный страх друг перед другом и беззастенчивость, предательство, национализм и вражду народов, прежде всего, вражду и ненависть к русскому народу, – все это мы будем ловко и незаметно культивировать, все это расцвететмахровым цветом. …

Мы будем расшатывать, таким образом, поколение за поколением. Мы будем браться за людей с детских, юношеских лет, будем всегда главную ставку делать на молодежь, станем разлагать, растлевать, развращать ее. Мы сделаем из молодых – циников, пошляков, космополитов. Вот так мы это сделаем…».

Примерно пятьдесят лет понадобилось, чтобы планы Аллена Далласа реализовались в нашей жизни.
Включаем телевизор и ежедневно нагружаем свою психикуинформацией об убийствах, насилии, порнографией, сексуальной озабоченностью, насилием, предательством, различными монстрами и Дракулами.

Покупаем детям компьютерные игрушки – диски с различными убийствами, вкладываем в их руки пульт и радуемся, когда они, убив сотню мультяшных противников, пролив реки крови, становятся победителями.
Ребенок . играя в компьютерные игры, тоже получает от этого удовольствие. Но, удовольствие от чего? От убийства?!!

Кто в это время отключает наши мозги? Почему забываем, что ребенок почти всю информацию воспринимает в виде образов. Из этих образов, как из кубиков, он строит свою модель мира.
Большинство героинь американских мультфильмов своей манерой двигаться, говорить, вести себя с мужчинами напоминают женщин легкого поведения. С огромным интересом наблюдая за ними, девочки впитывают в себя стереотипы будущего сексуального поведения. А у мальчиков формируется матрица, к которой они будут бессознательно стремиться при выборе спутницы жизни, матери свои будущих детей.

Но этот стереотип «идеальной» женщины для наших детей начисто лишен романтичности, наделен жестокостью, грубостью, пошлостью и злостью.
Можете ли вы представить Настеньку из «Аленького цветочка» с выражением злобы или ярости на лице? А можно ли представить Царевну-Лягушку, которая дерется, как мужик?
А помните, как Настенька поет про маленькую птичку соловушку? Помните?

Для сравнения — американский «Шрек», героиня которого сознательно достигает в своем пении такой вибрации, что птичку разрывает на части… Она уничтожает лягушку, уничтожает рептилию… И наши дети смотрят и впитывают мысль, что это НОРМАЛЬНО! Что так и должно быть… И оно, поверьте, будет так!

«То, что делают иностранные, главным образом, американские мультфильмы с нашими детьми, помещается в короткую формулировку –  интеллектуальное растление», - это профессиональное заключение детских психологов.

Для того, чтобы посадить детей на «мультипликационную иглу»,используются психологические знания о том, что дети активно реагируют на яркие цвета. Цвета радуги – это источник энергии радости. Эта энергия необходима для физического, духовного и психологического развития детского организма. Использовав этот природный фактор, легко вызвать интерес у детей к чему-либо.

При создании мульфильмов учитывается также власть музыки над человеком.
Музыка может заставить нас смеяться или плакать, паниковать или находиться в состоянии абсолютного покоя. Одной любви лишь уступает музыка, но и любовь – это тоже музыка.  Если засыпать под нежную мелодию, будут сниться хорошие сны. У кормящей женщины, слушающей любимые пьесы, прибывает молоко. Колыбельные песни своим мягким очарованием успокаивают малыша. Особенно благотворно музыка действует на больных и старых людей.
От неврозов и раздражительности помогает музыка Чайковского. Чтобы снять стресс, поставьте музыку Шуберта, Шумана и Листа. Если хотите избавиться от усталости, слушайте «Времена года» Чайковского. Отлично поднимают настроение джаз и блюз. Полонез Огинского снимет головную боль. А музыка Моцарта даже способствует развитию умственных способностей у детей.

Вредная музыка отличается частым диссонансом, сумасшедшим ритмом, сочетает перевозбуждение с волнением, что плохо отражается на психике. Рок-музыка воздействует ультра- и инфразвуками, которые способны разрушать мозг.

Я не призываю родителей забрать у детей красочный мультипликационный мир, но будьте избирательны: при выборе мультфильмов для своих детейобращайте внимание на такие факторы влияния на детскую психику, как образы, краски (черно-белые зарисовки вносят элементы депрессионного состояния), музыка, отсутствие негативных эмоций и действий в характере главных героев. И самое главное: задумайтесь над тем, чем обогатит этот фильм мировосприятие вашего ребенка.

Несмотря на ошеломляющие сообщения Госкомстата о вреде информационных технологий, о демографической катастрофе, о деградации молодого поколения, наши дети продолжают получать все новые и новые порции отравы, сидя перед телевизором или монитором компьютера.

Пройдет время, и безразличие родителей сделает собственный дом для детей холодным айсбергом. Вот тогда станет улица для них уютной гаванью для развлечений.
В наши дни актуальность высказывания А. С. Макаренко еще больше обострилась:

«Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы. Это наша вина перед другими людьми».

Забожко Лидия.

Category: Дети

 Анна Лелик

Настенька не любит откровенничать. Глядя на её лицо, трудно представить, как оно может улыбаться, смеяться, плакать. Её лицо всегда задумчиво, отстранённо и безучастно. О себе Настя говорит только если спросят, и то не всегда.


altМне Настенька доверяла. На меня она надеялась. Я казалась ей феей из сказки. Из сказки, где все злые и всё плохо, но однажды, словно во сне, приедет крёстная-фея, и всё будет, всё. И платья, и туфли, и добрая ласковая улыбка, и обещанный жених, и, конечно же, перспектива счастливой жизни в окружении детей и внуков.

Я старалась быть честной. Говорила Насте, что феей быть не умею, феей родиться нужно, а я так, простой человек, а потому дать ей ничего не могу. Того, что обычная фея даёт. Туфли и платья ещё, может, смогу купить на сэкономленные деньги, а вот с остальным, особенно с последним... я не фея.

Настя слушала это всё спокойно, понимала всё — она умная, Настя. Мне она о любви никогда не говорила, и о том, что скучает по мне, — тоже. Редко смеялась в наши минутные разговоры по телефону и почти никогда не плакала. Помню лишь один случай, когда она поругалась с подружкой и позвонила мне, рыдая. Я применила всё своё мастерство и все свои таланты. Настя быстро успокоилась. С подружкой они помирились в тот же вечер, и Насте было как-то неловко передо мной за свои слёзы.

О событиях в школе и происшествиях с друзьями рассказывала. О своих чувствах — нет. Не потому, что скрывала, а просто не знала, что такое чувства. Не говорил ей никто и никогда об этом — некому было. В школе о таком не говорят, там, как правило, полезному учат — математике, географии, а вот о чувствах — молчат.

Иногда при взгляде на её белокурые волосы и голубые глаза казалось, что она королева. Снежная какая-то, холодная, бескровная, одинокая. На утренниках Настенька всегда была Снегурочкой — у неё была завидная память и подходящая внешность.

Однажды Настя побывала в нашем городе. Целый день её ноги, не привыкшие к таким пространствам, мерили дороги столицы. «Вот река, а вот церковь, здесь Родина-мать, а это монастырь». Настя молча смотрела на достопримечательности столицы. Территория монастыря была размером с село, где жила Настя. В тот день они обошли десять таких «сёл». Иногда, скромно улыбаясь, Настя ела мороженое. А в обед был пир в столичном кафе. Выбирая блюда, Настя, проявив неожиданно смелость, заказала себе борщ и вареники, и, конечно же, котлету. Попробовать новое, то, чего «у них» не дают, Настя отказалась, недоверчиво поёживаясь и пожимая плечами.

Под вечер, ковыряя вилкой третье блюдо столичного угощения, Настя смотрела в неопределённую точку. То ли обои рассматривала, то ли пыталась вспомнить английские буквы, прочесть название телевизора и прочей бытовой техники. Что происходило в её голове, всё так же оставалось секретом. Можно было спрашивать сотни раз: «Настенька, о чём думаешь? Как настроение, Настенька? Чего глаза такие грустные?» — или придумывать другие варианты вопросов — она только пожимала плечами или говорила, картавя: «Всё хорошо».

Настя внимательно слушала истории и сказку на ночь. Улыбалась и переспрашивала, когда что непонятно было — Настенька любознательная очень. Ей было всё интересно — такого она ни от кого никогда не слышала. Учителя в школе хорошие, но учеников много в классе. Дома у Настеньки нет — место, где она ночует и живёт после школы, — это детский дом — общий и неродной.

Настя рассматривала комнатные цветы, слушая их причудливые названия, училась пришивать пуговицы и лепить из пластилина. Лепить Настя особенно любила. Две минуты пожав в руках пластилин и вылепив животное с ушами — значит, зайца, она сказала: «Всё». Пришлось долго объяснять, что спешить некуда, и оценки ставить никто не будет, а вот от лепки получить удовольствие можно, если с душой делать. Настя недоверчиво смотрела, а потом всё же стала лепить. «Устала очень», — сказала Настенька, ставя на стол через полчаса милого зверя, с большими украшенными ушами, глазами с ресницами и пальчиками на четырёх лапках.

Уснула Настенька сразу же. Лицо её было всё так же отстранённо и безучастно. Глядя на её закрытые веки, хотелось гладить, целовать и говорить в её сонную голову, что всё у неё будет хорошо, и самой верить в это тоже очень хотелось.

Но сон её не был так безмятежен. Несколько раз она чуть не упала с кровати, ворочаясь, откидывая подушку и снова ища её на кровати. Она поднималась и что-то говорила, снова падала на подушку и спала. Всхлипывала и вытирала руками крошечные слезинки на ресницах. Лицо её выражало сотни эмоций, тысячи чувств и переживаний. С кем-то дралась, кого-то обнимала, кого-то хотела удержать, проживая свои сны. Звала, снова всхлипывала, улыбалась и даже смеялась. Простыня под Настей вся съёжилась, свернулась, одеяло постоянно скользило на пол, подушка оказывалась то у ног, то на голове.

Что снилось ей, о чём плакала, чего боялась?

Утром Настенька спокойно прошла в ванную чистить зубы. Симпатичное лицо с голубыми глазами и белокурыми локонами. И её такие быстрые — чтобы не забрать много внимания — пожимания плечами, и её картавое «всё хорошо». И её покорность в ответ на любые просьбы и «спасибо» — на любые фразы.

Как достучаться, до тебя, Настенька?

Новорождённые часто путают день с ночью — мамам это известно. Днём малыш спит, заставляя маму умилённо любоваться своим чадом, а ночью начинается его жизнедеятельность — аппетит, игры и другие потребности.

Настенька, было ли твоей маме известно, что ты тоже перепутала день с ночью в тот момент, когда стала ей не нужна? Что сказала бы твоя мама, видя твой дневной «сон» и твою ночную боль и терзания?

Ты не задаёшь эти вопросы маме. Ты вообще перестала уже вести с ней диалоги, перестала думать о ней, ждать её возвращения. Разве что только во сне, борясь со своими «слабостями» и проигрывая бой самой себе, ты всё так же отчаянно ждёшь и ищешь её, и просишь её не уходить и не забывать.

Чем помочь тебе, Настенька? Объяснить ли тебе, что всё ещё будет хорошо? И что ночи могут приносить долгожданный отдых и покой, и дни — такие же долгожданные встречи, радости и заботы? Сумеешь ли ты поверить в это сама и заставишь ли верить меня?

Category: Дети

 Есть вопрос, который часто приходится слышать от мужчин и женщин, девушек и парней, людей верующих и тех, кто себя к таковым не относит. Вопрос этот всегда предваряет, как правило, грустная история или восклицания, которые не ждут ответа, обращенные то ли Богу, то ли в никуда. Вопрос этот неуютный, опасный и колит, отдавая где-то в сердце. Это вопрос «рожать ли ребенка?».

alt   Часто его задают тогда, когда этот ребенок еще в планах, и есть масса пунктов перечащих его появлению: здоровье, кризис, экология, страхи, наследственность, конец света, в конце концов. Бывают более страшные ситуации, когда вопрос этот задается с надрывом, потому что жизнь, которая уже зародилась в той, которая спрашивает, уже дает о себе знать ранним токсикозом.

Ситуации бывают такие разные. Хотелось бы поделиться несколькими историями, в которых каждая из женщин выбрала и приняла решение. Женщины эти совершенно реальны, живут на одной с нами планете и в одно с нами время.

История 1. Опасная для жизни.

Аня была матерью двоих детей и женой своего мужа. В тот момент, о котором пойдет речь — сыновья Женя и Кирилл были дошкольного возраста. Семья была со своими хлопотами, трудностями, но в целом положительно выполняла функции «ячейки общества». Несколько раз вставал вопрос о третьем ребенке, Аня категорически мотала головой: «Xватит двоих. Для себя тоже хочется пожить. Этих бы поднять на ноги». Так и жили.

Существуют заболевания, которые передаются по наследству. У Ани в молодом возрасте умерла мама, а чуть позже и тетя — мамина сестра — от рака груди. В 29 лет, проходя плановое обследование, врач долго осматривал Аню, а потом предложил сдать некоторые «дополнительные» анализы. После этого заверил много раз в том, что все будет хорошо, что анализы конечно же нужны исключительно для того, чтобы в этом убедиться.

Через несколько недель, диагноз уже не подвергался сомнению — злокачественная опухоль. Была нужна срочная. Опухоль маленькая, метастаз еще нет, поэтому оперировать нужно срочно. Перебирая девичьи воспоминания своей мамы, Аня была безутешна. В перспективу своей долгой жизни она никак не верила.

В день перед операцией Аня в цветастом халате, мерила шагами коридор больницы. Кажется именно тогда в том коридоре с бежевым кафелем на стенах, она впервые пробовала говорить с Богом. Не словами молитв — она их и не знала, а по-своему «Господи, если Ты есть...». Внезапно дверь одного из кабинетов распахнулась, и оттуда вышел огромный, под два метра ростом старик. Руки у него были как три Аниных, а голос громким и властным.

— «Чего ходишь, сопли на кулак наматываешь?» — спросил он грозно.

Аня сбивчиво стала ему рассказывать о своем горе, о том, что хочет жить, а верит в эту возможность мало, о том как жаль оставлять детей, мужа и все что так любит именно сейчас — когда жизнь только началась. Последние слова она договаривала уже стоя в том кабинете откуда только что вышел великан и пытаясь развязать узел пояса на халате.

Меньше минуты великан осматривал грудь. После этого, тоном, не требующим возражений сказал:

— «Собирай свои вещи и уматывай отсюда к мужу. Чтобы через девять месяцев уже рожала. Ясно?»

Аня с недоумением вспоминает тот диалог. Что заставило ее послушать того старика, она до сих пор не знает, то ли его грозность, то ли собственный страх лечь под нож.

Позже она узнала, что грозный старик — был главврачом онкологического отделения, «светило» к которому на прием попасть могли только избранные. К тому же специализация его была как раз опухоли молочных желез. Это все происходило в июне, а в марте месяце Аню забрали в роддом. Родилась девочка. К тому времени, Аня успела немного узнать о Боге, и о том, какие молитвы могут особенно помочь в трудные минуты. Советуясь со священником, который все это время поддерживал их семью, было принято назвать дочь Анастасией. Когда Аня услышала, как переводится с греческого языка это имя, сомнений больше не было. Имя того врача Аня помнит до сих пор, и будет помнить всегда, как молитву, считая что Бог и только Он заставил ее тогда мерить шагами коридор, а доктора заговорить с ней.

Сейчас Ане уже 36 — и она водит свою дочь в первый класс, там мы с ней и познакомились, ожидая окончания уроков в вестибюле школы. Опухоль ей так и не удалили. Она исчезла через полтора года после родов. Конечно жизнь не сказка, и никто не отменял Анины походы к врачам и обязательные анализы, а также более пристальное отношение к своему здоровью. И конечно же как и тогда, Аня очень боится потерять то, что имеет - свою жизнь. Хотя сама говорит, что отлично понимает, что ее жизнь, на самом деле не ее. И что жить будет она еще столько, сколько отмеряно ей Богом. В Воскресение Которого теперь она верит без сомнений.

История 2. «Жизнь вопреки».

— Ты испортишь себе жизнь, — твердили Кате, не понимая ее «дурное упрямство». — Молодая еще, успеешь. Кому ты нужна будешь со своим ребенком?

После, шли специально подобранные факты, цитаты, случаи из врачебной практики о том, что сейчас делать аборты безопасно и безболезненно: «Медицина шагнула вперед, последствий никаких не будет. Зато будет время устроить свою жизнь, получить образование, стать „кем-то“. А этот внеплановый ребенок, намучаешься с ним».

Катя, неожиданно для всех, преисполнилась невиданного упрямства. Религиозным сознанием она никогда не отличалась, но странное чувство, оформленное в короткое «не убий» крепко приросло к душе. Внутренне приняв решение родить, она твердила всем окружающим «буду рожать», то ли не замечая, то ли просто игнорируя «перечень» ожидающих ее трудностей.

Отец ребенка, незаметно исчез, дав будущей маме деньги на «витамины» (ровно столько хватило бы на аборт), сказав, что очень хочет маленького сынишку. С тех самых пор его никто не видел. Катя даже не плакала, потому что была уверена, что как только закончатся витамины, купленные на «те деньги», он обязательно появится. Но он не появился. Ни тогда когда закончились витамины, ни после.

Многое пришлось пережить Кате. Будучи студенткой второго курса, она пыталась оптимистично смотреть в свое будущее. «Все будет хорошо. Будет у меня самый лучший муж. И самая лучшая работа. И самый лучший ребенок» — фанатично твердила себе она. Иногда, конечно, случались приступы отчаянной боли, где-то в области сердца, там, где, по всей видимости, живет душа, но и они были не вечными. Как жить дальше она не знала, и запрещала себе думать.

Мало кому известно, как выдержала Катя натиски «сочувствующих» родственников, друзей и знакомых, которые сначала предлагали аборт, потом искусственные роды, а потом даже оставить ребенка в роддоме. Но все это уже в далеком прошлом.

Сейчас Катя и ее муж ожидают третьего малыша. Старшая дочь ходит в третий класс и заботливо подкладывает маме подушку под спину. Она незаменимая помощница во всех домашних делах. Соседи, родственники и друзья больше ничего ей не говорят. Отчасти потому что Катя уехала жить в другой город к мужу, отчасти потому, что их «пророчества» не сбылись. С мужем Костей они познакомились на детской площадке возле ее дома: он гостил у своего брата в том городе. Катя гуляла с новорожденной дочкой и совсем не думала о мужчинах: грудь болела от непривычных кормлений, малышка плохо спала ночами. Может быть именно отсутствие навязчивой мысли «срочно замуж», делало ее такой трогательной и привлекательной. У дешевой, китайской коляски отвалилось колесо. Прикрепить его удалось, но оно, то и дело откручивалось снова. Костя, увидев в окно, как Катя пытается справиться с поломкой транспорта, вышел помочь. Через полгода они поженились, а еще через месяц дочь носила фамилию мужа и путешествовала в новой коляске. Биологического отца Катя больше так никогда и не видела, и сейчас благодарна за это Богу. Благодарность Богу, уберегшему ее тогда от страшного поступка, Катя испытывает постоянно. Страшно подумать, что в жизни все могло бы быть иначе, и не было бы ни замечательного мужа, ни большой дружной семьи, зато точно была бы вечная женская боль, от убитой внутри себя жизни.

История Кати, это не сказка и не вымысел. Катя — близкий и дорогой мне человек, с которым меня не смогли разлучить даже сотни километров. Моя крестница, ее дочь, удивительная девочка с прекрасными голубыми глазами и удивительной доброй душой. Она словно вобрала в себя всю пережитую боль матери и переродила ее в чудесную способность радоваться жизни.

История 3. «Страшный диагноз».

Новое тысячелетие принесло множество открытий, в том числе и в области медицины. Но вместе с открытиями к нам пришли и новые неведомые хвори. Беременным уже на ранних сроках необходимо сдать анализы на выявление различных вирусов в крови. И если о герпесе, краснухе и их последствиях мы слышали раньше, то название токсоплазмоз — стало чем-то новым и угрожающим.

Беременной девушке, с нетерпением ожидавшей ребенка, был поставлен «новомодный» диагноз. Уровень вредных клеток в крови был патологически высок. Врачи настаивали на прерывании беременности. При таких показателях ребенок с очевидной вероятностью родится с аномалией. Ей «пообещали» слепоглухонемого. Студентке психфака, хорошо знающей дефектологию, было даже страшно думать о таком. Ей ли, проходившей практику в специальных заведениях, не знать о том, какие это дети. Все вокруг уговаривали сделать аборт, забыть как страшный сон и, поправив здоровье, забеременеть снова, родив здорового малыша. Поддержал ее тогда муж и близкие. «Не бери в голову. Все будет хорошо!». И хотя иногда на будущую маму находили приступы страха, она стойко отгоняла «дурные предчувствия» и ела яблоки и пареные овощи.

Перед родами, врач, глянув на амбулаторную карту и увидев «шкалу риска» соболезнующе покачал головой. А через час он поздравлял маму с дочерью. И тем, кто присутствовал в отделении, было не удивительно, отчего папа, первым делом спросил: «А она видит, слышит?» «Да, — сказал доктор, — совершенно здоровая девочка. Только весит как маленький слон».

Этой истории скоро исполнится шесть лет, аккурат в день рождения моей дочери Марии. Маша, обладательница любопытных глаз, порой слишком много говорит, слышит даже то, что ей не всегда нужно и любит петь песни по утрам, на радость соседям.

Эпилог

Эти три истории, конечно же, не решают и не охватывают всех тех трудностей, с которыми сталкиваются будущие родители. К тому же я уверена, что такими чудесами может похвастаться практически каждая семья, ведь рождение ребенка это всегда ЧУДО. И какой бы сложной и неразрешимой не казалась бы скорбь или трудность, ясно одно, этих деток Господь любит не меньше чем нас, и не допустит никакой беды, если только не ради нашего спасения. Многие девушки боятся рожать ребенка, говоря «что ж я за мать буду? Я лентяйка, раздражительная, да и вообще буду самой плохой мамой». Страхи эти понятны и оправданы, узнавая себя лучше, понимаешь как много еще нужно всего сделать чтобы стать хорошей мамой. Но вот задача в том, что научиться этому можно только став ею. Это же касается и отцов.

В начале прошлого века, митрополит Трифон (Туркестанов) написал акафист «Слава Богу за все». «Слабым беспомощным ребенком родился я в мир, но Твой Ангел простер светлые крылья, охраняя мою колыбель. С тех пор любовь Твоя сияет на всех путях моих, чудно руководя меня к свету вечности... Слава Тебе, призвавшего меня к жизни!» Имею ли я право, под предлогами самыми благовидными и оправданными не дать жизнь, или того хуже забрать ее, у человека, который тоже сможет однажды произнести эти слова? И кто знает, может быть именно в нем, моем чаде, Господь приготовил мне и утешения и скорби, но главное Вечность?

Анна Лелик
Category: Дети

 

Третья жизненная ценность -это наши дети

altТретья жизненная ценность сладко посапывает во сне, крепко обняв плюшевого мишку.
Она улыбается нам, как доброе утреннее солнышко, или капризничает, не желая оставлять теплую постельку и идти в садик.
Третья жизненная ценность упрямо не хочет учить уроки или радует нас своими школьными успехами.
Она пугает нас проблемным характером в подростковом возрасте и радует, получая свой первый аттестат, диплом, свою первую зарплату.
Третья жизненная ценность с каждым днем подрастает все больше и больше. Она становится взрослой, влюбляется, создает семью и и наполняет нашу жизненную осень смехом и звонкими голосами внуков, согревает нас их теплыми объятиями и прикосновениями.
Да, вы правильно определили: третья жизненная ценность – это наши дети.

Древние мудрецы утверждали, что жизненное место под номером «три» в разумной и счастливой семье принадлежит ребёнку.
Но статистический опрос родителей говорит о другом: в девяносто четырёх случаях из ста мать и отец на первое место в своей жизни ставят родное чадо. Именно своим детям они отдают всю без остатка любовь и безграничную заботу. Это самое серьёзное нарушение в системе жизненных ценностей, поэтому так много несчастных людей встречаем мы на своём пути.
Но что плохого в том, что мать или отец много внимания уделяет развитию личности ребёнка? — наверняка удивитесь вы.
Личность ребёнка развивать – это священный родительский долг, но здесь важно не пересахарить, не нарушить закономерность распределения внимания и любви.

Напоминаю: сначала заботимся о достаточности любви и внимания к себе, о личностном развитии, затем проявляем любовь и внимание к своей женской или мужской половинке, и только тогда уделяем внимание и согреваем любовью ребёнка.

Почему же всё-таки важно заботиться о себе и любить себя? Каким образом это связано со счастливой судьбой наших детей? Родители себя любят, а их ребёнок счастлив. Как-то не привычно это звучит. Идёт в разнобой с современной традицией, которая воспевает родительский альтруизм.
Я понимаю, что ваш разум не хочет воспринимать всё на веру и требует жизненных доказательств.
Первый безапелляционный аргумент:

Природа позаботилась о том, чтобы всё это происходило гениально просто.
Каждую минуту дети изучают этикет жизненного поведения, копируя поведение родителей, поскольку они для них самые любимые и авторитетные люди.
У самодостаточных и жизнерадостных семьях дети умеют любить и уважать себя, умеют радоваться жизни. И это происходит без особых воспитательных моментов и воспитательных нравоучений.
Вот почему детей называют маленькими, но правдивыми, неискажёнными зеркалами своих родителей.

В семьях, где родители не любят себя, считая себя ничтожеством, серой мышкой, пустым местом, вырастают дети, которые тоже ничего хорошего не видят в себе. Они настолько серые и незаметные во всех своих жизненных проявлениях, что часто другими людьми воспринимаются как пустое место.

Вот такая жесткая закономерность: отсутствие любви к себе обязательно проектирует отсутствие счастья не только в личной жизни человека, но и в судьбах его детей.
К тому же, никто не уважает человека, который не уважает себя сам. Мало желающих найдётся, чтобы позаботится о человеке, который совершенно равнодушен к себе. Тот, кто не любит себя, лишается любви других людей. По этой причине родителей-альтруистов неблагодарные дети чаще всего презирают, отправляют в дома престарелых или забывают об их существовании.

Первую жизненную ценность – любовь к себе, надеюсь, мы аргументировали достаточно.
Продолжаем размышлять об истоках человеческого счастья дальше.
Согласно природным законам, всё, что прекращает свой рост, развитие и движение,  начинает медленно отмирать.

Энергию любви нельзя консервировать только в себе, иначе она застоится и превратится в яд эгоизма.

Как только мы прекращаем делиться любовью, наше счастье теряет жизненные силы, подобно тому, как умирает человек, у которого замирает сердце и прекращает своё движение кровь.
Но там, где начинается хаос, в силу вступает беззаконие и начинается разрушение. Поэтому всё в мироздании подчиняется Великим Законам Вселенной, в том числе и процесс дарение любви.
Согласно этим Законам, благотворное дарение любви имеет свою дозировку и очередность.
Прежде всего, человек одаривает любовью себя. В важности этого процесса мы уже убедились
А дальше необходимо создать энергетическое кольцо любви между возлюбленными в супружеской паре. Вот здесь нужно неустанно одаривать любовью и заботой друг друга, потому что чем шире и крепче будет это обручальное энергетическое кольцо, тем надёжнее и светлее будет создано Пространство Любви и счастья в нём.
Только в таком пространстве дети программируются на счасть
е.

Вне пространства Любви рождаются дети со сложной судьбой, потому что их родители, нарушив Вселенский Закон, проигнорировали жизненные ценности.
В несчастливых семьях дети очень рано познают, что такое несчастье, их душа до самых краев наполняется им.
Оглянитесь вокруг – и вы, к сожалению, увидите множество жизненных доказательств сказанному.

Уважаемые родители, во имя счастливого будущего своих детей, запомните, что на жизненной траектории распределения любви вашим детям принадлежит не первое место, а третье.
Это необходимый базис для гармоничного развития наших детей.

Забожко Лидия


Требуется материальная помощь
овдовевшей матушке и 6 детям.

 Помощь Свято-Троицкому храму